به گزارش صبا به نقل از روابط عمومی انتشارات مدرسه، «نقد، نظریه و ادبیات کودک» عنوان کتاب نظری‌ای است که به دبیری مرتضی خسرو‌نژاد و با هدف نشان دادن نقش مهم ادبیات کودک در رشد نظریه‌ ادبی از طرف انتشارات مدرسه منتشر شده است.

«نقد، نظریه و ادبیات کودک» به قلم پیتر ‌هانت و با ترجمه‌ای از سهراب رضوانی، امین ایزدپناه و با هدف فراهم‌آوردن زمینه‌ گفتگو میان پژوهشگران، منتقدان و صاحب‌نظران ادبیات کودک ایران و جهان و همچنین برای پاسخگویی به نیاز دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری دانشگاه‌های کشور منتشر و روانه بازار نشر شده است. در این کتاب تاکید بر یکسان‌سازی واژه‌های تخصصی و فارسی‌نوشت نام‌های خاص بوده و در عین حال تا آنجا که امکان داشته از هماهنگ کردن متن‌ها نیز پرهیز نشده است.

این کتاب از مجموعه بیست جلدی پروژه «مرکز مطالعات ادبیات کودک» دانشگاه شیراز است. در این پروژه مرتضی خسرونژاد (دبیر مجموعه) و فریده پورگیو از طریق مشورت با پیتر هانت، بیست کتاب مهم در حوزه‌ نظری ادبیات کودک در دنیا را برگزیدند تا به فارسی ترجمه شوند. پیشتر دو جلد از این مجموعه با نام‌های «ادبیات کودک: هنر یا پداگوژی؟» و «مطالعات ادبیات کودک: راهنمای روش پژوهش» نیز در انتشارات مدرسه به چاپ رسیده است.

کتاب «نقد، نظریه‌ ادبیات کودک» در فروشگاه‌های سراسر کشور و همچنین فروشگاه اینترنتی انتشارات مدرسه به آدرس https://enmabazar.ir/ در دسترس مخاطبان قرار دارد.

انتهای پیام/